“Memaksimalkan Evaluasi Pembelajaran Anak Usia Dini Selama Pandemi Covid-19 (Studi Kasus TK Al-Qadir Cangkringan Sleman Yogyakarta)” (2022) Jurnal Tunas Aswaja, 1(1), pp. 32–38. doi:10.47776/tunasaswaja.v1i1.341.