1.
Memaksimalkan Evaluasi Pembelajaran Anak Usia Dini Selama Pandemi Covid-19 (Studi Kasus TK Al-Qadir Cangkringan Sleman Yogyakarta). TunasAswaja [Internet]. 2022 Apr. 29 [cited 2026 Aug. 17];1(1):32-8. Available from: https://journal.unusia.ac.id/TunasAswaja/article/view/341