PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Praxis menerima kiriman artikel dari seluruh dunia. Semua artikel yang diterima akan diterbitkan dengan pembayaran biaya pemrosesan artikel, dan akan tersedia secara gratis untuk semua pembaca dengan visibilitas dan cakupan di seluruh dunia.
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Efektivitas Pelatihan Deep Learning terhadap Peningkatan Pemahaman Guru BK Dalam Layanan Konseling Siswa SMA
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru bimbingan dan konseling di SMA Kabupaten Banjarnegara mengenai penerapan konsep deep learning untuk memperkuat layanan konseling siswa. Pelatihan dilaksanakan melalui pemaparan teori dasar, praktik analisis pola perilaku siswa, workshop integrasi teknologi dalam asesmen dan pendampingan, serta pengukuran pre-test dan post-test menggunakan instrumen sepuluh butir yang menilai pemahaman konsep, kemampuan teknis, penerapan layanan, dan kesadaran etika pengelolaan data. Sebanyak lima puluh guru dari berbagai sekolah berpartisipasi dalam kegiatan ini. Hasil pengukuran menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan pada seluruh aspek dengan rata-rata skor pascates mencapai kategori tinggi. Peningkatan terbesar terdapat pada kemampuan membaca keluaran model dan mendeteksi dini permasalahan siswa. Tingkat perubahan sebesar 58,6% menunjukkan bahwa peserta menjadi lebih percaya diri dalam mengintegrasikan teknologi secara etis dan bertanggung jawab. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif memperluas kompetensi guru dalam memberikan layanan konseling berbasis data yang sistematis.
Copyright (c) 2025 Ellya, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan UMKM dan Komunitas Wirausaha Bantul melalui Pelatihan Fotografi Produk Berbasis Kamera Handphone dan AI
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pelaku UMKM dan komunitas wirausaha di Bantul dalam menghasilkan foto produk yang menarik dan profesional melalui pelatihan fotografi berbasis kamera handphone dan pemanfaatan kecerdasan buatan (AI). Peserta kegiatan terdiri dari pelaku UMKM Ganjuran Food Court serta anggota komunitas HIPMI Bantul dan Maswira. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi teoritis, praktik langsung fotografi produk, dan pelatihan penggunaan ChatGPT untuk menghasilkan serta menyunting foto berbasis AI. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam pengaturan pencahayaan, komposisi visual, serta pemahaman terhadap potensi AI sebagai alat bantu kreatif dalam promosi digital. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap literasi digital peserta dan mendorong kemampuan mereka untuk mengelola branding produk secara mandiri dan inovatif.
Artificial Intelligence; Branding Digital; ChatGPT; Fotografi Handphone, Fotografi Produk; Pemasaran Visual; UMKM;
Copyright (c) 2025 Bhimasta, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sosialisasi Perencanaan Dan Pengelolaan Organisasi Siswa Di Pondok Pesantren Al Ihsan Baron Bogor
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan sebagai wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan karakter kepemimpinan Islami santri dalam mengelola organisasi pesantren secara efektif dan profesional. Permasalahan yang dihadapi oleh santri meliputi kurangnya pemahaman mengenai struktur dan fungsi organisasi, lemahnya koordinasi antaranggota, serta belum optimalnya penerapan nilai-nilai manajemen Islami dalam aktivitas organisasi. Metode yang digunakan adalah kombinasi antara ekspositori dan inquiry, yang melibatkan kegiatan sosialisasi, pelatihan, simulasi, dan diskusi interaktif. Kegiatan dilaksanakan selama tiga hari, yaitu pada tanggal 25–27 Oktober 2025 di Pondok Pesantren Al Ihsan Baron Bogor, dengan melibatkan 17 peserta santri ikhwan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman santri mengenai struktur organisasi, pembagian tugas, penyusunan program kerja, serta penerapan nilai-nilai kepemimpinan Islami seperti ikhlas, amanah, dan ukhuwah. Berdasarkan hasil survei evaluasi, diperoleh rata-rata skor 3.5–4.6 yang menunjukkan kategori Baik hingga Sangat Baik. Indikator tertinggi terdapat pada “Pemahaman Kepemimpinan Islami” dengan skor 4.59, disusul “Materi Mengandung Nilai Islam” dengan skor 4.53. Hasil ini mengindikasikan bahwa kegiatan PKM memberikan dampak positif terhadap peningkatan motivasi, kedisiplinan, dan kesiapan santri dalam berorganisasi. Kegiatan ini juga memperkuat sinergi antara Universitas Pamulang dan lembaga pesantren dalam pembinaan karakter dan pengembangan kepemimpinan generasi muda.
Copyright (c) 2025 Ariwibowo, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Teknologi Rocket Stove Untuk Pengelolaan Sampah di SD Al Itsiqoh Palangka Raya
Permasalahan limbah padat seperti daun dan ranting di SD Al Itsiqoh, Palangka Raya, selama ini ditangani melalui metode pembakaran terbuka (open burning) yang tidak efisien dan berpotensi mencemari kualitas udara lingkungan sekolah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengimplementasikan teknologi tepat guna Rocket Stove sebagai solusi pembakaran sampah yang bersih dan efisien. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi asesmen kondisi awal, sosialisasi, workshop pembuatan alat secara partisipatif, serta demonstrasi dan uji coba operasional. Berdasarkan hasil uji coba perbandingan kinerja pembakaran sampah sebanyak 5 kg, Rocket Stove menunjukkan efektivitas reduksi massa yang signifikan, mencapai rata-rata 98,7% dengan residu abu hanya sebesar 1,3% (0,07 kg). Capaian ini jauh lebih unggul dibandingkan metode pembakaran terbuka yang hanya mencapai efektivitas 81,3%. Selain itu, Rocket Stove terbukti lebih efisien dalam penggunaan bahan bakar pemicu dan menghasilkan emisi asap yang sangat minim. Kegiatan ini berhasil mentransfer pengetahuan teknologi kepada mitra, menyediakan solusi pengelolaan sampah yang ramah lingkungan, serta mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang lebih sehat.
Copyright (c) 2025 Rudy, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Kesadaran Kesehatan Mental Melalui “Seminar Mental Health Berarti Di Desa Mojopuro”
Kesehatan mental pada remaja merupakan faktor krusial yang memengaruhi kemampuan mereka dalam menghadapi tekanan hidup, menjalin hubungan sosial, serta mencapai keseimbangan psikologis. Meskipun demikian, masih banyak remaja terutama yang tinggal di daerah pedesaan yang belum memiliki pemahaman yang memadai mengenai cara menjaga kesehatan mental dan mengelola stres secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perubahan pemahaman serta kesadaran remaja terhadap pentingnya kesehatan mental setelah mengikuti kegiatan seminar “Mental Health Berarti” di Desa Mojopuro, Kecamatan Jatiroto, Kabupaten Wonogiri.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan enam orang remaja sebagai partisipan yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, serta dokumentasi kegiatan, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan analisis tematik. Hasil penelitian memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran peserta mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental, disertai kemampuan menerapkan strategi coping stress dan regulasi emosi yang lebih positif. Para remaja mulai menerapkan kebiasaan seperti relaksasi, berbagi cerita dengan orang yang dipercaya, serta melakukan aktivitas produktif untuk mengurangi tekanan emosional. Kegiatan seminar dinilai bermanfaat, mudah dipahami, dan relevan dengan kebutuhan remaja di lingkungan pedesaan. Dengan demikian, seminar “Mental Health Berarti” berkontribusi nyata dalam meningkatkan literasi serta kesadaran remaja tentang kesehatan mental, sekaligus menjadi bentuk intervensi edukatif yang efektif dalam memperkuat keterampilan psikologis dan kesejahteraan emosional mereka.
Kesehatan Mental, Remaja, Coping Stress, Regulasi Emosi
Copyright (c) 2025 Mayla, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Optimalisasi Pengelolaan Wakaf Di Era Modern: Hasil Seminar Dan Implementasi Dalam Pengabdian Kepada Masyarakat Di Desa Mojopuro, Wonogiri
Wakaf merupakan salah satu instrumen ekonomi Islam yang memiliki peran strategis dalam mendukung kesejahteraan umat melalui pemanfaatan aset yang bersifat berkelanjutan. Selain sebagai ibadah sosial, wakaf juga berpotensi menjadi sumber daya ekonomi produktif apabila dikelola dengan manajemen yang profesional dan transparan. Di Indonesia, potensi wakaf sangat besar mengingat mayoritas penduduk beragama Islam dan tersebarnya aset wakaf di berbagai wilayah. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan serta merumuskan solusi dalam pengelolaan aset wakaf di Desa Mojopuro, Kabupaten Wonogiri. Aset wakaf memiliki potensi besar dalam pemberdayaan ekonomi dan sosial masyarakat, namun pengelolaannya sering terkendala oleh aspek legal-formal, sosial-organisatoris, dan ekonomi-fungsional. Jurnal Pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi terhadap nadzir, tokoh masyarakat, serta lembaga terkait. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sebagian besar aset wakaf belum memiliki legalitas ikrar wakaf yang jelas dan belum terdapat sistem regenerasi nadzir yang berkelanjutan. Selain itu, keterbatasan dana dan lemahnya koordinasi antar lembaga turut menjadi hambatan pengelolaan. Solusi yang ditawarkan meliputi pembentukan forum wakaf desa, pelatihan manajemen wakaf berbasis digital bagi nadzir muda, serta sosialisasi regulasi wakaf di tingkat lokal. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar penguatan kebijakan lokal untuk mewujudkan pengelolaan wakaf yang produktif dan berkelanjutan.
Wakaf, Pengelolaan Aset, Nadzir, Kebijakan Lokal, Pemberdayaan Masyarakat
Copyright (c) 2025 Fillah, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sosialisasi Telemedicine Untuk HIV/Aids Pada Remaja Di Sekitar Cakranegara
HIV/AIDS masih menjadi masalah kesehatan global dengan beban yang signifikan, termasuk di Indonesia. Upaya promotif dan preventif diperlukan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat, mengurangi stigma, serta mendorong perilaku pencegahan dan deteksi dini. Perkembangan teknologi digital membuka peluang melalui pemanfaatan telemedicine, yang dapat menyediakan akses informasi kesehatan secara luas dan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam tiga tahap. Pertama, perbaikan website yang menyediakan fasilitas pengecekan awal risiko HIV/AIDS bagi masyarakat. Kedua, pembuatan dan publikasi video edukasi mengenai dasar informasi HIV/AIDS melalui kanal YouTube, sehingga dapat diakses tanpa batas waktu dan lokasi. Ketiga, penyuluhan tatap muka yang ditujukan kepada siswa SMP untuk memberikan pemahaman sejak dini. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media digital (website dan video) mampu menjangkau audiens yang lebih luas serta memfasilitasi edukasi berkelanjutan, sementara penyuluhan langsung efektif untuk interaksi dan klarifikasi informasi. Kombinasi metode digital dan tatap muka terbukti saling melengkapi dalam meningkatkan literasi kesehatan masyarakat terkait HIV/AIDS.
Edukasi Kesehatan, HIV/AIDS, Literasi Kesehatan, Pengabdian Masyarakat, Telemedicine
Copyright (c) 2025 Risky, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan PKK Melalui One Village One Product (OVOP) Berbasis Potensi Lokal Desa Karangnangka
Pemberdayaan PKK RW 04 Desa Karangnangka melalui One Village One Product (OVOP) menjadi konsep tim Pengabdian Kepada Masyarakat Unsoed. Konsep OVOP berperan sebagai peningkatan kualitas potensi perdesaan. Konsep OVOP akan mengimplementasikan 3 prinsip yaitu; 1) mengoptimalkan potensi lokal dalam menghasilkan suatu produk yang only one and number one, 2) pengembangan berdasarkan kemandirian, kreatifitas dan inovatif, 3) pengembangan SDM. Desa Karangnangka merupakan desa dengan mata pencaharian yang didominasi oleh bercocok tanam dan perikanan. Tujuan dari PKM ini adalah; 1) meningkatkan keterampilan dan kapasitas anggota PKK dalam pengembangan produk berbasis potensi lokal sebagai produk unggulan penciri OVOP, (2) pelatihan pemasaran secara online. PKM dilakukan dengan teknik PRA (Particioatory Rural Appraisal) untuk mengidentifikasi permasalahan serta potensi desa yang dimiliki. Teknik PRA, merupakan metode yang berfokus pada pemberdayaan dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam setiap kegiatan. Metode yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal (PRA) yang menekankan identifikasi permasalahan dan potensi desa secara partisipatif sehingga masyarakat terlibat aktif dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta terkait teknik pengolahan singkong dan abon lele dengan standar yang lebih higienis, konsisten, dan inovatif. Peserta juga mampu membuat variasi produk serta memahami strategi pemasaran digital menggunakan platform media sosial. Selain itu, terbentuk komitmen kelompok PKK untuk mengembangkan produk unggulan desa secara berkelanjutan.
Pemberdayaan PKK; One Village One Product (OVOP); Potensi Lokal; Ekonomi Desa; Pengabdian kepada Masyarakat
Copyright (c) 2025 Ely, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Keigo Dan Pemahaman Budaya Jepang untuk Meningkatkan Kompetensi Komunikasi siswa dalam Persiapan ke Jepang
Program pelatihan keigo dan pemahaman budaya Jepang ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi siswa dalam rangka persiapan keberangkatan ke Jepang, khususnya bagi siswa yang akan mengikuti program magang, studi, atau kerja. Permasalahan utama yang dihadapi siswa adalah keterbatasan pemahaman terhadap penggunaan keigo (bahasa hormat Jepang) serta rendahnya kesadaran akan nilai-nilai budaya Jepang yang sangat menekankan kesopanan, hierarki sosial, dan etika komunikasi. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui pelatihan intensif yang meliputi pemaparan materi, simulasi komunikasi kontekstual, diskusi interaktif, serta praktik langsung penggunaan keigo dalam situasi formal dan semi-formal. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep dasar keigo, kemampuan memilih ragam bahasa yang sesuai dengan konteks sosial, serta meningkatnya kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Jepang secara sopan. Selain itu, siswa juga menunjukkan pemahaman yang lebih baik terhadap nilai-nilai budaya kerja dan kehidupan sosial masyarakat Jepang. Program ini memberikan kontribusi positif dalam mempersiapkan siswa agar mampu beradaptasi secara linguistik dan kultural, sehingga diharapkan dapat meminimalkan kesalahpahaman komunikasi dan meningkatkan kesiapan siswa dalam menghadapi lingkungan Jepang yang multikultural dan profesional.
Keigo; Budaya Jepang; Kompetensi Komunikasi; Pelatihan Bahasa; Persiapan ke Jepang
Copyright (c) 2025 Hartati, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelaksanaan Program Calistung Untuk Mengembangkan Kemampuan Literasi Numerasi Dan Percaya Diri Siswa
Program Kerja Baca Tulis Hitung (Proker Calistung) di MI NW Gunung Timba khususnya pada kelas III dan IV, bertujuan untuk menumbuhkan minat baca serta meningkatkan rasa percaya diri pada siswa. Proker Calistung ini dibagi menjadi beberapa tahapan siklus pelaksanaan seperti: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Proker Calistung ini memiliki beberapa kegiatan, diantaranya seperti pada bagian literasi kegiatan berfokus pada pengenalan huruf abjad, penyusunan suku kata, membaca kalimat sederhana, hingga memahami paragraf pendek untuk melatih kemampuan membaca dan menulis siswa. Sedangkan pada numerasi, siswa diperkenalkan pada angka serta dilatih melakukan hitung dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian guna untuk meningkatkan kemampuan berhitung secara bertahap sesuai tingkat pemahaman mereka. Hasil akhir yang di dapatkan pada Proker Calistung ini yaitu siswa mampu meningkatkan kemampuan literasinya, khususnya pada kemampuan membaca. Pada segi psikologis, siswa mampu menumbuhkan rasa percaya dirinya terhadap kemampuannya setelah bisa menguasai kemampuan literasi. Proker ini juga berhasil menumbuhkan kesadaran terutama dilingkungan sekolah maupun masyarakat karena dapat meningkatkan pengaruh positif terhadap pemberdayaan pada kemampuan literasi di MI NW Gunung Timba, khususnya pada kelas III dan IV.
Proker Calisstung, Literasi Dan Numerasi, Minat Baca, Rasa Percaya Diri
Copyright (c) 2025 Setiawan, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penerapan Pelatihan Standardisasi Komoditi Pertanian Dan Perikanan Di Desa Golo Mori Sebagai Bagian Dari Supply Chain Hotel Dan Resto Di Labuan Bajo, Kabupaten Manggarai Barat
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan kompetensi masyarakat Desa Golo Mori dalam menerapkan standardisasi komoditi pertanian dan perikanan agar dapat menjadi bagian dari rantai pasok (supply chain) hotel dan restoran di kawasan pariwisata Labuan Bajo. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan pelatihan dan pendampingan berbasis praktik, yang meliputi materi tentang standar mutu produk, teknik pengolahan, pengemasan, serta manajemen distribusi hasil pertanian dan perikanan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menerapkan prinsip-prinsip standardisasi sesuai kebutuhan industri pariwisata. Peserta mampu menghasilkan produk dengan mutu lebih baik, lebih higienis, dan memiliki nilai jual yang lebih tinggi. Selain itu, kegiatan ini memperkuat kerja sama antara masyarakat, pelaku pariwisata, dan pemerintah daerah dalam membangun sistem rantai pasok lokal yang efisien dan berkelanjutan. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan daya saing produk lokal serta mendorong kemandirian ekonomi masyarakat Desa Golo Mori melalui pengelolaan hasil pertanian dan perikanan yang memenuhi standar industri pariwisata di Labuan Bajo.
Pelatihan, Standardisasi, Komoditi Pertanian, Komoditi Perikanan, Supply Chain, Labuan Bajo, Golo Mori
Copyright (c) 2025 Prabowo, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Rancang Bangun Website Pagar Nusa Kota Depok Menggunakan CMS WordPress sebagai Media Informasi
Pengabdian ini berfokus pada perancangan dan pembangunan website badan otonom (Banom) Pagar Nusa Kota Depok sebagai media informasi organisasi menggunakan Content Management System (CMS) WordPress. Tujuan utama penelitian adalah menghasilkan sebuah website yang menyajikan berbagai informasi, mulai dari sejarah organisasi, profil kepengurusan, lokasi latihan, kegiatan dan pertunjukan, layanan pengobatan tradisional maupun spiritual, serta informasi terkait pengamanan, pengabdian, dan berita yang relevan bagi masyarakat, khususnya warga Kota Depok. Proses pengembangan website Pagar Nusa Kota Depok dilakukan dengan menerapkan metode Rapid Application Development (RAD), yang meliputi tahapan perencanaan, perancangan sistem, serta implementasi dan data penelitian diperoleh melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan pengurus dan anggota aktif Pagar Nusa Kota Depok. Website ini dibangun menggunakan CMS WordPress dan plugin Elementor, yang memungkinkan proses perancangan antarmuka serta pengelolaan konten dilakukan secara efisien melalui fitur drag-and-drop yang terbukti mendukung proses pengembangan website. Hasil akhir dari pengembangan proyek ini berupa sebuah website yang memiliki tampilan profesional dan fungsi optimal, sehingga mampu mendukung kebutuhan komunikasi organisasi sekaligus berperan sebagai sarana penyampaian informasi. Berdasarkan perhitungan System Usability Scale (SUS) dari 20 responden, website Pagar Nusa Kota Depok mendapatkan skor 72. Nilai tersebut termasuk dalam kategori Acceptable pada Acceptability Range, dengan Grade B pada Grade Scale, serta tergolong Good pada Adjective Rating.
Copyright (c) 2025 Fernandy, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengembangan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal: Strategi Ekonomi Kreatif dan Kemandiriaan Masyarakat Desa Tuakole
Program pengabdian di Desa Tuakole, Kabupaten Timor Tengah Selatan bertujuan mengembangkan kewirausahaan berbasis potensi lokal melalui inovasi produk olahan pisang “Uki Namin”. Kegiatan dilaksanakan melalui sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi yang melibatkan ibu-ibu PKK serta pemuda desa. Pelatihan mencakup teknik pengolahan, pengemasan, branding, pemasaran digital, serta manajemen keuangan sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap inovasi produk, ditandai dengan kemampuan mereka menjelaskan tahapan produksi hingga menciptakan varian rasa seperti original, balado, dan gula air. Inovasi ini meningkatkan nilai ekonomi pisang dari Rp5.000 menjadi Rp45.000 per kemasan sekaligus membentuk identitas produk khas desa yang berpotensi memperluas pasar. Program ini membuktikan bahwa pelatihan praktis mampu mentransfer keterampilan, meningkatkan pendapatan, serta menumbuhkan kesadaran keamanan pangan, sehingga dapat menjadi model pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal yang berkelanjutan.
Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal; Inovasi Produk; Ekonomi Kreatif; Pengolahan Pisang; Pemberdayaan Masyarakat
Copyright (c) 2025 Gamatara, et.al http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penguatan Identitas Desa Melalui Perancangan LogoStudi Kasus Desa Lakat, Timor Tengah Selatan
Program pengabdian masyarakat di Desa Lakat, Kecamatan Kuatnana, Kabupaten Timor Tengah Selatan, difokuskan pada perancangan logo desa sebagai identitas visual resmi. Kegiatan ini berangkat dari kebutuhan desa yang belum memiliki simbol sah untuk memperkuat legitimasi administratif sekaligus membangun citra kolektif masyarakat. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara dengan perangkat desa dan tokoh adat, lokakarya partisipatif, serta desain grafis kolaboratif. Hasil menunjukkan antusiasme warga dalam menyumbangkan ide simbolik yang berakar pada sejarah dan budaya lokal, seperti sonaf, jagung, dan motif tenun ikat Timor. Logo yang dihasilkan tidak hanya digunakan pada dokumen administratif dan papan nama desa, tetapi juga berfungsi sebagai alat branding yang berpotensi mendukung promosi wisata dan ekonomi kreatif. Program ini berhasil meningkatkan rasa memiliki dan kebanggaan masyarakat, sekaligus menegaskan pentingnya identitas visual sebagai modal sosial bagi pembangunan desa.
Logo Desa, Identitas Visual, Branding Desa, Budaya Lokal
Copyright (c) 2025 Arief, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penguatan BUMDes Melalui Integrasi Produk UMKM Ke E-Commerce: Upaya Pengembangan Desa Wisata Berkelanjutan
Desa Janggalan merupakan salah satu desa wisata di Kabupaten Kudus, yang memiliki potensi wisata sejarah, religi, dan budaya yang kaya, serta produk UMKM yang dikelola oleh BUMDes Jenggolo Makmur. Namun pengelolaan dan pemasaran produk UMKM masih terbatas akibat rendahnya pemanfaatan teknologi digital. Kurangnya akses infrastruktur digital dan pemahaman bisnis berbasis digital menghambat penguatan BUMDes serta daya saing produk UMKM di Desa Janggalan. Solusi yang ditawarkan mencakup penguatan literasi digital dan integrasi dengan e- commerce untuk meningkatkan daya saing UMKM dan mendukung pengembangan desa wisata berkelanjutan, promosi berbasis media sosial, serta kolaborasi dengan berbagai stakeholder untuk meningkatkan pemasaran dan daya tarik desa wisata berkelanjutan. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Kantor Kepala Desa Janggalan dengan sasaran 20 pelaku UMKM yang tergabung dalam BUMDes Jenggolo Makmur. Metode pelaksanaan pengabdian terdiri dari tiga tahapan, yaitu persiapan melalui identifikasi kebutuhan dan penyusunan modul, pelaksanaan berupa pelatihan manajemen bisnis digital serta integrasi e-commerce, dan evaluasi dengan pengukuran hasil serta umpan balik dari mitra. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan literasi digital pelaku UMKM sebesar 36%, semua peserta berhasil membuat akun e-commerce aktif dan mengunggah minimal tiga produk. Interaksi konsumen di media sosial meningkat pasca-pelatihan, dan penjualan daring mengalami kenaikan, dengan terjualnya minimal 3 produk dalam sehari. Selain itu, terbentuk kemitraan strategis dengan pihak swasta dan kelompok sadar wisata (Pokdarwis) untuk memperluas jejaring pemasaran.
Copyright (c) 2025 Murniawaty, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Kegiatan Sosial Mahasiswa KUKERTA dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sosial: Kunjungan ke Yayasan Suwi Al-Khaf, Merak Cilegon Banten
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KUKERTA) merupakan salah satu bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang bertujuan memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kesejahteraan sosial. Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan sosial mahasiswa KUKERTA dalam mendukung kesejahteraan sosial melalui kunjungan ke Yayasan Suwi Al-Khaf, Merak, Cilegon, Banten. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan observasi, wawancara, dan keterlibatan langsung mahasiswa dalam aktivitas sosial, pendidikan, serta pemberdayaan anak binaan di yayasan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program KUKERTA berhasil meningkatkan motivasi belajar anak, memperkuat nilai-nilai sosial, serta menumbuhkan semangat kebersamaan antara mahasiswa dan masyarakat yayasan. Selain itu, mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam mengaplikasikan ilmu yang dimiliki serta mengasah keterampilan sosial. Implikasi kegiatan ini menegaskan bahwa program KUKERTA tidak hanya berdampak positif bagi masyarakat penerima manfaat, tetapi juga memberikan kontribusi penting dalam pembentukan karakter, empati, dan jiwa kepemimpinan mahasiswa sebagai calon agen perubahan sosial.
KUKERTA, Kegiatan Sosial, Kesejahteraan Sosial, Pengabdian Mahasiswa
Copyright (c) 2025 Shabilla, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Strategi Literasi Digital: Tips Dan Trik Mencegah Penyebaran Berita Hoaks Di Era Informasi
Penyebaran berita hoaks di era digital semakin marak dan berpotensi mengganggu stabilitas sosial serta keamanan masyarakat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital aparat kepolisian dan masyarakat di lingkungan Polres Kota Serang melalui strategi, tips, dan trik dalam mencegah penyebaran hoaks. Metode pelaksanaan dilakukan dengan pendekatan sosialisasi, diskusi interaktif, dan simulasi analisis berita. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik dalam membedakan informasi valid dan hoaks, keterampilan dalam menggunakan platform pemeriksa fakta, serta kesadaran kritis dalam membagikan informasi di media sosial. Implikasi kegiatan ini menegaskan pentingnya sinergi antara akademisi, aparat penegak hukum, dan masyarakat dalam memperkuat ekosistem literasi digital. Dengan demikian, program ini berkontribusi pada upaya preventif untuk menciptakan masyarakat yang cerdas informasi dan lebih tahan terhadap arus disinformasi.
Literasi Digital, Berita Hoaks, Strategi, Informasi, Pengabdian Masyarakat
Copyright (c) 2025 Rattu, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Program Calistung, Literasi Menabung, Seminar Parenting, TPA, Pengajian Mingguan Dan Pesantren Kilat Dalam Meningkatkan Literasi, Kesadaran Finansial, Dan Pembinaan Pendidikan Karakter Islami Di Desa Jambe, Tangerang
Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kualitas hidup masyarakat Desa Jambe, Kabupaten Tangerang, melalui program yang menyasar sektor pendidikan, ekonomi, kesehatan, dan keagamaan. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dan Service Learning. PAR menekankan partisipasi aktif masyarakat sejak perencanaan hingga evaluasi, sementara Service Learning mengintegrasikan pembelajaran akademik mahasiswa dengan pelayanan sosial. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi Rumah Pintar Calistung, Literasi Menabung, Seminar Parenting, pelatihan digitalisasi UMKM dan penggunaan QRIS, sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), seminar pencegahan TBC, kegiatan posyandu, pendampingan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA), pengajian mingguan, dan pesantren kilat. Hasil program menunjukkan peningkatan literasi dasar anak-anak, terbentuknya kesadaran finansial sejak dini, penguatan kapasitas orang tua dalam pengasuhan, peningkatan kesadaran kesehatan masyarakat, serta penguatan spiritualitas. Selain itu, UMKM desa mampu meningkatkan kemampuan pemasaran melalui pemanfaatan teknologi digital. Implikasi kegiatan ini adalah terbangunnya model pengabdian yang tidak hanya berdampak jangka pendek, tetapi juga memiliki potensi keberlanjutan. Kolaborasi dosen, mahasiswa, dan masyarakat mampu menciptakan solusi kontekstual yang relevan dengan kebutuhan lokal sekaligus adaptif terhadap perkembangan era digital.
Copyright (c) 2025 Didi, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penguatan Karakter Dan Motivasi Belajar Melalui Program Sahabat Belajar Di TKQ-TPQ-MDT Nurul Hukkam Polresta Serang Kota
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan tema “Sahabat Belajar: Mengabdi dan Menginspirasi Masyarakat” yang dilaksanakan di TKQ-TPQ-MDT Nurul Hukkam Polresta Serang Kota merupakan bentuk nyata kontribusi mahasiswa dalam mendukung pendidikan anak usia dini hingga remaja. Program utama berupa kegiatan mengajar, pembiasaan mengaji sebelum pembelajaran, serta persiapan dan pelaksanaan lomba dalam rangka Hari Kemerdekaan berhasil menumbuhkan antusiasme, meningkatkan keterampilan akademik, menanamkan nilai religius, serta memperkuat karakter anak-anak berusia 5–12 tahun. Kolaborasi antara mahasiswa, guru, dan masyarakat setempat membuat suasana belajar lebih hidup dan berkesan, diakhiri dengan kegiatan pembagian hadiah serta penyerahan cenderamata sebagai simbol apresiasi. Hasil dari rangkaian kegiatan ini menunjukkan bahwa pengabdian masyarakat yang terencana mampu memberikan dampak positif tidak hanya bagi peserta didik, tetapi juga bagi mahasiswa sebagai agen perubahan yang memperoleh pengalaman berharga dalam dunia pendidikan. Dengan demikian, program KKN ini dapat dijadikan model pengabdian berkelanjutan yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan anak di lingkungan masyarakat.
Children's Education; Qur'an Learning; TKQ-TPQ-MDT.
Copyright (c) 2025 Aulia, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Pelatihan Microsoft Excel Sebagai Upaya Peningkatan Kapasitas Guru Dalam Pengelolaan Data
Kegiatan admistrasi di Lembaga Pendidikan anak usia dini seringkali masih dilakukan secara manual, sehingga memerlukan waktu lama dalam pengelolaan dan visualisasi data, serta rentan kesalahan. Hal ini terjadi pada TK ABA I Imogiri, TK AB II Imogiri, TK ABA III Karang Tengah, dan TK ABA IV Imogiri. Keterbatasan jumlah sumber daya manusia dan tuntutan administrasi yang tinggi, dan masih minimnya kemampuan sumber daya manusia yang ada, dalam hal ini Guru, dalam memanfaatkan teknologi menjadi kendala. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru melalui pelatihan penggunaan Microsoft Excel dalam pengolahan data administrasi sekolah. Metode kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan pelatihan Excel dasar, pendampingan, serta evaluasi. Peserta pelatihan adalah 30 guru tetap dan pendamping kegiatan di masing-masing sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keterampilan guru, di mana rata-rata nilai pre-test sebesar 45,7% meningkat menjadi 82,3% pada post-test sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan efisiensi kerja guru.
Administrasi Sekolah; Guru; Microsoft Excel; Pelatihan; Pengolahan Data
Copyright (c) 2025 Deborah, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Pemberdayaan Masyarakat Untuk Peningkatan Manajemen Usaha Olahan Limbah Tekstil Berbasis Teknologi Informasi UMKM F Kreasi
Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di UMKM F Kreasi Tasikmalaya dengan tujuan untuk mengatasi permasalahan pada aspek pemasaran dan manajemen usaha. Mitra sebelumnya masih mengandalkan strategi pemasaran tradisional, belum optimal memanfaatkan media digital, serta menghadapi kendala dalam pencatatan transaksi, pengelolaan keuangan, dan desain kemasan produk. Untuk menjawab permasalahan tersebut, kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu analisis situasi, persiapan transfer teknologi tepat guna, pelatihan, simulasi, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Solusi yang ditawarkan meliputi pelatihan digital marketing, pembuatan website, pengelolaan media sosial dan e-commerce, pelatihan manajemen usaha, pencatatan keuangan sederhana, desain kemasan berbasis barcode menggunakan Photoshop, serta pelatihan foto produk. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan mitra, terutama dalam pemanfaatan digital marketing, manajemen usaha, serta desain dan foto produk yang lebih menarik. Mayoritas peserta memberikan respon positif terhadap kegiatan ini, meskipun pada beberapa aspek seperti pengelolaan website dan pembuatan barcode masih dibutuhkan pendampingan lanjutan. Secara keseluruhan, kegiatan PKM ini terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas UMKM F Kreasi Tasikmalaya, sehingga mampu memperluas jangkauan pemasaran, memperbaiki sistem manajemen usaha, serta meningkatkan daya saing produk baik di pasar lokal maupun digital.
Copyright (c) 2025 Bambang, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Edukasi Biopori Untuk Mengatasi Genangan Dan Meningkatkan Kualitas Lingkungan Desa Pacul Kecamatan Talang Kabupaten Tegal
Permasalahan utama yang dihadapi adalah banyaknya daerah genangan air ketika sehabis hujan akibat kurangnya pengelolaan resapan air yang efektif di wilayah pedesaan. Kondisi ini menyebabkan ketidaknyamanan, kesan kumuh, kotor dan kerusakan ekosistem yang semakin meningkat. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, pengabdian masyarakat kali ini mengusung solusi edukasi dan pembuatan lubang resapan biopori yang inovatif dan berkelanjutan. Program ini bertujuan meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya: 1) kebersihan dan kenyamanan lingkungan, 2) pemilahan dan pengelohan sampah organik rumahtangga, 3) pembuatan biopori secara massal di area strategis yang tergenang air ketika hujan tiba. Target luaran yang diharapkan meliputi terbentuknya komunitas yang aktif dalam pengelolaan sampah organik rumahtangga dan pemanfaatan biopori, peningkatan kapasitas masyarakat dalam teknik pembuatan biopori, serta terbentuknya lubang resapan di berbagai wilayah selama periode pelaksanaan. Kegiatan mencakup identifikasi lokasi prioritas dan sosialisasi awal kepada masyarakat, dilanjutkan dengan pelatihan teknis pembuatan biopori dan pengelolaannya secara berkelanjutan. Selain itu, dilakukan monitoring dan evaluasi secara berkala untuk memastikan keberlanjutan program dan efektivitasnya dalam meningkatkan kualitas lingkungan. Melalui pendekatan kepemimpinan yang kolaboratif dan partisipatif, program ini mampu membangun kepemimpinan lokal yang mampu menggerakkan masyarakat secara aktif dalam pelestarian lingkungan, sekaligus memperkuat kapasitas mereka dalam peningkatan kualitas lingkungan.
Biopori; Lingkungan Hidup; Sampah Organik Rumah Tangga
Copyright (c) 2025 Hendaryati, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Belajar Jurnalistik Sebagai Sarana Peningkatan Kemampuan Membaca Kritis Dan Menulis Argumentatif Siswa Sma Trensains Tebuireng
Keterampilan membaca kritis dan menulis argumentatif merupakan kompetensi penting yang perlu dimiliki siswa untuk menghadapi tantangan era teknologi, namun kenyataannya banyak siswa yang masih kesulitan memahami teks secara mendalam dan menyusun argumen secara logis. Kegiatan pendampingan belajar jurnalistik ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca kritis dan menulis argumentatif siswa SMA Trensains Tebuireng melalui pendekatan praktik jurnalistik. Metode yang digunakan adalah pendampingan berbasis proyek dengan langkah-langkah meliputi identifikasi isu, analisis informasi, penyusunan naskah, dan publikasi karya. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan siswa-siswi dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui observasi, tes keterampilan, dan analisis produk tulisan siswa, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam mengidentifikasi informasi relevan, mengevaluasi sumber, serta menyusun argumen dengan struktur yang jelas dan didukung bukti yang memadai. Selain itu, siswa menjadi lebih kritis terhadap informasi yang mereka terima dan lebih percaya diri dalam menyampaikan opini secara tertulis. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa pendampingan belajar berbasis jurnalistik efektif sebagai sarana pengembangan keterampilan literasi kritis dan argumentatif siswa.
Argumentatif; Jurnalistik; Literasi; Membaca Kritis; Menulis
Copyright (c) 2025 Munawara, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Waste To Wealth: Inovasi Eco-Craft Sebagai Solusi Berkelanjutan
Plastic waste presents a highly serious problem due to its extensive contribution to environmental pollution. According to data obtained from the Ministry of Environment and Forestry (KLHK), the state of waste management in Indonesia in 2023 shows alarming figures, with total waste reaching 68.5 million tons. Of this amount, approximately 17%, or around 11.6 million tons, is plastic waste. This reflects the difficulty in designing and implementing effective policies to manage and reduce the volume of waste generated nationwide. The low recycling rate is a key concern, with only 7% of the total waste entering Final Disposal Sites (TPA) successfully recycled. Field findings indicate that the volume of waste transported over the past three years, from 2020 to 2024, has increased annually. In 2024, it even rose from the previous year, increasing from 280,859 m³ to 300,566 m³. This data is further supported by the fact that the proportion of plastic waste is also significantly higher compared to other types of waste, standing at around 19%, whereas other waste categories are only in the range of 4–10%. In addition, based on data from the local Environmental Agency, West Ungaran District, with its daily activities, generates up to 500 m³ of waste per day, a figure far higher than Ambarawa District, which produces only 217 m³ per day. Survey results also show that public knowledge about eco-crafts remains low, at only 84.2%. In response to this situation, outreach activities and skills development in the utilization of plastic waste should become the main focus to address the problem. The approach of lectures, practical sessions, mentoring, monitoring, and evaluation is considered appropriate for designing training to address the issues in Nyatnyono, West Ungaran. The community service activity proceeded according to plan, and evaluation results indicated an improvement in the knowledge and skills of the participants. The follow-up for the next community service program will include training on branding, marketing, and selling.
Waste To Wealth, Plastic Waste, Circular Economy, Environmental Sustainability
Copyright (c) 2025 Wisudani, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Ekonomi Ramah Lingkungan Lewat Inovasi Dan Penerapan Ekonomi Sirkular Pada Bank Sampah Ciherang Tunas Mulia
Bank Sampah Ciherang Tunas Mulia menghadapi berbagai tantangan dalam pengelolaan sampah, baik dari sisi sosial kemasyarakatan, manajemen, maupun fasilitas pendukung. Saat ini, kegiatan bank sampah masih terbatas pada pengumpulan dan penjualan sampah anorganik kepada pengepul tanpa proses pengolahan lebih lanjut. Hal ini menyebabkan ketergantungan terhadap harga pasar yang fluktuatif dan berdampak pada pendapatan yang tidak stabil. Selain itu, keterbatasan keterampilan pengurus dalam mengolah sampah menjadi produk bernilai jual, lemahnya kemampuan digital marketing, serta pencatatan transaksi dan keuangan secara manual menambah kompleksitas masalah. Solusi yang ditawarkan meliputi pelatihan keterampilan teknis seperti pembuatan kerajinan dari sampah plastik, pupuk organik cair, dan ecobrick, serta pelatihan digital marketing dan pengemasan produk. Dari sisi teknologi, akan dikembangkan sistem informasi berbasis website yang terintegrasi untuk pencatatan transaksi tabungan dan pengelolaan keuangan, serta e-commerce untuk mendukung pemasaran produk hasil olahan. Di bidang fasilitas, bantuan berupa timbangan digital dan peralatan pengolahan sampah organik akan diberikan guna meningkatkan efisiensi operasional. Pendekatan yang digunakan mencakup sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi tepat guna, serta pendampingan dan evaluasi berkelanjutan untuk memastikan keberhasilan dan keberlanjutan program. Dengan pelaksanaan program ini, diharapkan Bank Sampah Ciherang Tunas Mulia dapat meningkatkan kapasitas produksi, efisiensi manajemen, serta memperluas pasar produk hasil olahan sampah, sehingga mendukung penguatan ekonomi sirkular dan kemandirian masyarakat secara berkelanjutan
Bank Sampah, Ekonomi Ramah Lingkungan, Ekonomi Sirkular
Copyright (c) 2025 Dini Silvi, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemanfaatan Deep Learning Bagi Guru BK Untuk Deteksi Dini Masalah Psikologis Siswa Pada MGBK SMA Kabupaten Wonogiri
Permasalahan psikologis pada siswa, berupa kecemasan, depresi dan bullying yang dapat menunjukkan suatu fenomena terkini di Indonesia sehingga diperlukan deteksi dini secara efektif. Guru bimbingan dan konseling (BK) memiliki peran strategis dalam mengidentifikasi masalah tersebut, namun terdapat kendala berupa keterampilan dan pemahaman teknologi. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan guru BK dalam memanfaatkan deep learning sebagai mendeteksi masalah psikologis siswa. Metode pelaksanaan PKM, berupa tahap perencanaan (pemetaan masalah dan menentukan mitra), pelaksanaan (pelatihan, workshop, dan workshop), dan evaluasi. Peserta sejumlah 50 guru BK dari anggota dan ketua MGBK SMA Kabupaten Wonogiri. Hasil evaluasi menunjukkan 94,25% peserta menilai bahwa materi sangat sesuai dengan kebutuhan yang diindikasikan oleh peningkatan akan pemahaman terhadap konsep, manfaat, dan penerapan deep learning dalam layanan BK. Peserta menunjukkan keterbukaan terhadap suatu integrasi teknologi dalam mendukung deteksi dini masalah psikologis. Hasil kegiatan PKM membuktikan bahwa pelatihan deep learning bermanfaat dalam meningkatkan kapasitas guru BK sehingga layanan BK tepat sasaran, dan akurat. Implementasi teknologi tersebut penting untuk memperkuat fungsi preventif layanan BK dan mendukung kesejahteraan psikologis siswa di masa era digital.
Psikologis, Remaja, PKM, Guru, Deep Learning, Wonogiri
Copyright (c) 2025 Desi Maulia, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Perancangan dan Pelatihan Penggunaan Website Kearsipan Data Sebagai Sarana Digitalisasi dan Peningkatan Akses Informasi PKPRI Surakarta
The Employee Cooperative of PKPRI Surakarta still relies on a manual archiving system, which is considered ineffective and inefficient, particularly in terms of recording, storing, and retrieving documents. This condition highlights the need for innovation through the implementation of a web-based digital archiving system. This study aims to describe the urgency of implementing a digital archiving system to improve the quality of archive management within the cooperative. Several methods were used in this research, including data collection through interviews, observations, document studies, system requirements analysis, system development methods, and system testing methods. As a follow-up to the system development, the research team also conducted training sessions on the use of the archiving website for the cooperative’s internal staff. The implementation of the web-based digital archiving system is considered capable of providing easier access, enhanced data security, and faster archiving and retrieval processes, thereby improving the overall effectiveness and efficiency of the cooperative’s operations.
Copyright (c) 2025 Melya Milviana, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendataan Dan Pemetaan Spasial Rumah Tidak Layak Huni Sebagai Dasar Perencanaan Pembangunan Di Kelurahan Kapuk, Jakarta Barat
Tingginya angka backlog perumahan dan jumlah Rumah Tidak Layak Huni (RTLH) di DKI Jakarta menjadi tantangan serius yang diperumit oleh ketiadaan data terintegrasi by-name-by-address sebagai dasar kebijakan. Menjawab temuan BPK dan amanat Rapergub RP3KP, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendataan dan pemetaan RTLH serta mengidentifikasi kebutuhan infrastruktur di Kelurahan Kapuk, Jakarta Barat. Kegiatan ini menggunakan metode survei deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif di 16 RW se-Kelurahan Kapuk. Prosesnya melibatkan kolaborasi multi-pihak antara Universitas Trisakti, Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman (DPRKP) DKI Jakarta, serta kader Dasawisma, yang mencakup tahap persiapan, pelaksanaan survei lapangan menggunakan Aplikasi Jakarta Satu, dan diakhiri dengan workshop validasi. Hasil kegiatan berhasil memetakan 12.355 bangunan yang dihuni oleh 24.316 Kepala Keluarga (82.257 jiwa). Selain itu, teridentifikasi dua masalah infrastruktur krusial: (1) sistem drainase yang tidak memadai akibat penyumbatan dan kapasitas yang kecil sehingga menyebabkan banjir lokal, dan (2) tidak adanya Ruang Bermain Ramah Anak (RBRA) yang aman. Data hasil kegiatan ini menyediakan basis data terpadu bagi Pemerintah Provinsi DKI Jakarta sebagai landasan empiris untuk merumuskan kebijakan penanganan RTLH dan program perbaikan lingkungan yang tepat sasaran di Kelurahan Kapuk.
Pengabdian Masyarakat, Rumah Tidak Layak Huni (RTLH), Kelurahan Kapuk
Copyright (c) 2025 Sari, et.al http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Pengenalan dan Pengujian Content Creator di LSP IT di Jakarta Timur
The content creator profession is growing rapidly and plays an important role in today's digital ecosystem. However, there are still many individuals who pursue this profession who do not have officially recognised competency certification. Therefore, this community service activity was carried out with the aim of introducing the content creator profession formally, as well as providing education and training in preparation for the competency certification test through the Information Technology Professional Certification Institute (LSP) in the East Jakarta area. This activity was carried out in February 2025 by involving youth and the general public who have an interest in digital content creation. The implementation method includes counselling, technical training, and competency test simulations in accordance with the applicable certification scheme. The results of the activity showed an increase in participants' understanding of the structure and requirements in the content creator certification test, as well as an increase in participants' readiness to face the certification process. This activity encourages formal recognition of the content creator profession while contributing to improving the quality of human resources in the digital economy.
Content Creator, Competency Certification, LSP, Community Service, Digital Skills
Copyright (c) 2025 Firdaus, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Melalui Mata Pelajaran Sejarah Di MAN 19 Jakarta
Karya tulis ilmiah merupakan representasi dari hasil ide dan pemikiran kreatif yang disusun secara sistematis dengan landasan ilmiah bersumber pada ilmu pengetahuan. Sejalan dengan narasi sebelumnya, mata pelajaran sejarah yang saat ini sebagian besar masih dianggap pelajaran yang membosankan dapat membuktikan bahwasannya pernyataan seperti itu tidaklah benar. Salah satu bentuk upaya mengubah perspektif negatif mata pelajaran sejarah adalah dengan bentuk hasil karya tulis ilmiah yang disusun secara sistematis menghasilkan perspektif objektif dalam peristiwa sejarah sekaligus memberikan pengalaman kontekstual bagi peserta didik. Tujuan dilakukannya PkM dalam bentuk pelatihan penulisan karya tulis ilmiah di MAN 19 Jakarta untuk memberikan dorongan peserta didik agar produktif untuk menulis khususnya dalam menginterpretasikan peristiwa sejarah. Oleh karena itu, pelatihan ini dianggap penting khususnya dalam bidang pengembangan akademik agar peserta didik dapat memahami segala sesuatu berdasarkan aspek rasional. Pelatihan dalam kegiatan PkM dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, demostrasi, diskusi interaktif dan pembimbingan (coaching clinic). Untuk lokasi PkM tim bekerja sama dengan pihak MAN 19 Jakarta sebagai Mitra PkM dan Guru mata pelajaran Sejarah sebagai ojek atau tema dari pelatihan penulisan karya tulis ilmiah ini. Adapun durasi pelaksanaan kegiatan pelatihan ini selama 180 menit berikut dengan praktik penulisan yang dibagi menjadi 2 sesi. Berdasarkan hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat di MAN 19 Jakarta mengenai pelatihan penulisan karya tulis ilmiah dapat ditarik kesimpulan bahwa, peserta didik dan tenaga pendidik merasa terbantu meningkatkan pengetahuan mengenai metode dan teknik penulisan karya tulis ilmiah. Ketercapaian tujuan pelatihan ini dapat tercermin dari respon para peserta yang antusias dan terkesan jika kegiatan ini bermanfaat dalam meningkatkan kompentensi menulis peserta didik khususnya dalam bidang mata pelajaran sejarah.
Kata Kunci: Pelajaran, Pelatihan, PkM, Sejarah, MAN 19 Jakarta
Copyright (c) 2025 Hendi, dkk http://creativecommons.org/licenses/by/4.0