Pengaruh Permainan Ular Tangga Terhadap Kecerdasan Spritual Anak Kelompok B Pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Delima di Desa Srikaton Banyuasin Sumatera Selatan

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya pengaruh permainan ular tangga terhadap kecerdasan spiritual anak kelompok B di lembaga pendidikan anak usia dini Delima Desa Srikaton seperti anak mampu beribadah, menanamkan nilai ketauladanan dalam bentuk nyata, dan pemecahan masalah sehari-hari. Penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendali. Adapun desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah one-group pretest-posttest design. Pada desain ini terdapat pretest sebelum diberi perlakuan sehingga hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat karena dapat membandingkannya dengan keadaan sebelum diberi perlakuan. Setelah dilakukan penelitian maka terdapat peningkatan dalam kecerdasan spiritual anak kelompok B pendidikan anak usia dini Delima di Desa Srikaton Banyuasin Palembang, adapun nilai rata-rata kecerdasan spiritual anak pada data pretest sebesar 45,18 setelah dilakukannya perlakuan menggunakan kegiatan permainan ular tangga kecerdasan spiritual anak semakin meningkat dan pada hasil posttest menunjukkan dengan nilai rata-rata 80,43. Hasil pengujian hipotesis yang di lakukan menunjukkan ada pengaruh permainan ular tangga terhadap kecerdasan spiritual anak kelompok B pendidikan anak usia dini Delima di Desa Srikaton dengan hasil uji t di peroleh 6,27 ð‘¡hð‘–ð‘¡ð‘¢ð‘›ð‘”>1.761 ð‘¡ð‘¡ð‘Žð‘ð‘’ð‘™ berarti Ho ditolak dan Ha diterima.