Kesadaran Penggunaan Barang Bekas Sebagai Alat Permainan Edukasi Anak Usia 4 Tahun Sampai 5 Tahun (Penelitian Kualitatif di Desa Cibuntu Cibitung Bekasi)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas guru dan anak dalam menggunakan permainan edukatif dengan barang bekas. Penelitian ini dilaksanakan di TK Islam Al-Falah Cibuntu Cibitung Bekasi pada bulan November 2020 sampai bulan Maret 2021. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi kasus dari hasil dari observasi, wawancara, dan dokumentasi yang telah peneliti lakukan. Pelaksanaan penelitian dilakukan secara kolaborasi dengan seorang guru selaku mitra kolaborasi yang membantu dalam pelaksanaan observasi selama penelitian berlangsung sehingga secara tidak langsung kegiatan penelitian dapat dikontrol. Jumlah siswa yang menjadi sampel pada penelitian ini sebanyak 4 anak dengan usia usia 4 tahun-5 tahun. Hasil dari penggunaan barang bekas sebagai alat permainan edukatif adalah terdapat serta ada peningkatan kreativitas guru dan anak dalam menggunakan permainan edukatif dengan barang bekas.